Pored roditeljske komisije u obrazovnim institucijama, kako bi se pomoglo nastavnom osoblju i zaštiti prava učenika , stvorena je i roditeljska komisija za sve škole. Neke su njihove funkcije slične, ali najveća razlika u obimu aktivnosti, s obzirom da klasična roditeljska komisija može djelovati i donositi odluke samo u okviru svoje klase, a širom škole rešava probleme i kontroliše čitavu školu.
Da bismo shvatili razliku između njih, u ovom članku proučavamo prava i odgovornosti matičnog odbora u školi i koju ulogu igra u radu škole.
U glavnim zakonodavnim dokumentima (Zakonu o obrazovanju i modelskoj klauzuli) o organizaciji djelatnosti opštih obrazovnih ustanova jasno se navodi da je neophodno organizovati školu za cijelu školu, čija je djelatnost regulisana od strane odobrenog direktora Uredbe o roditeljskom odboru škole.
Organizovanje aktivnosti roditeljskog odbora u školi
- Struktura uključuje predstavnike roditelja iz svake klase, odabrane na sastancima roditelja u učionici.
- Na početku školske godine matični odbor škole izrađuje plan rada za čitav period i na kraju nužno daje izveštaj o izvršenom poslu i planovima za naredni.
- Sastanci matičnog odbora škole treba da se sprovode najmanje tri puta tokom cele školske godine.
- Predsedavajući, sekretar i blagajnik biraju se među članovima odbora.
- Spisak pitanja o kojima se diskutuje na sastancima, kao i odluke koje donosi roditeljski odbor škole, evidentiraju se u protokolu i saopštavaju ostatku roditelja po razredu. Odluke se donose prostom većinom glasova.
Prava i dužnosti matičnog odbora škole
Sva prava i obaveze opšteg školskog odbora škole se podudaraju sa funkcijama matičnog odbora klase, dodaju se samo njima:
- kontrolu kvaliteta hrane i primjene sanitarnih i higijenskih uslova u obrazovnoj instituciji;
- mogućnost stupanja u kontakt sa školskom upravom sa prijedlozima za reorganizaciju obrazovnog procesa, za objašnjenja o pitanjima od interesa;
- kao organ samoobrazovanja koji će učestvovati u diskusiji o lokalnim školskim djelima;
- da se prijave na lokalne izvršne organe i organe lokalne samouprave za pružanje finansijske i logističke podrške opštoj obrazovnoj instituciji;
- imenuje izvanredne roditeljske sastanke;
- da daju prijedloge za pružanje materijalne pomoći studentima iz ugroženih porodica i imenovanju podsticaja za studente koji su odlikovali na studijama, pobjednicima olimpijada ili sportskim takmičenjima;
- stvaranje sredstava za dobrotvornu pomoć roditelja (u skladu sa postojećim zakonodavstvom ovo se može baviti samo od strane roditeljskog odbora škole), da kontrolišu prihode i racionalno korišćenje sredstava iz nje;
- Koordinira aktivnosti matičnih odbora svih klasa: saslušati izvještaje o aktivnostima matičnih roditeljskih odbora i
Pomoći poboljšanju njihovog rada; - Da obavljaju objašnjavajući rad sa roditeljima, kao pravni zastupnici maloletnih studenata o svojim pravima i dužnostima.
Osnovni cilj obaveznog stvaranja roditeljskih odbora u svim školama je jačanje veza između roditelja, nastavnika, javnih organizacija i vlasti kako bi se obezbedilo jedinstvo u vaspitanju mlađe generacije i zaštita prava učenika i zaposlenih u školi.