Rano učenje i razvoj djeteta je jedna od najpopularnijih tema na bilo kojem forumu mladih majki. Naravno, svi roditelji žele da njihova djeca budu uspješna, pametna, čak i genijalna. Sistemi ranog razvoja deteta imaju za cilj identifikaciju i razvoj maksimalnog broja sposobnosti i pružiti priliku da u potpunosti realizuju intelektualni i kreativni potencijal bebe.
Problemi ranog razvoja dece bili su od interesa za nastavnike, doktore i psihologe već dugo vremena, ali u poslednjih nekoliko decenija, u vezi sa sve većim tempom života, aktivnim razvojem nauke i tehnologije postaje sve važnije. Postoje različite metode za rani razvoj dece: Waldorf škole , kocke Zaitseva , tehnika Marije Montessori , Glen Doman itd. Svako može izabrati najprikladniji metod za svoje dijete, u zavisnosti od njihovih mogućnosti i želja.
Brojni klubovi i dečije akademije takođe nude mnogo načina da razviju najbolje kvalitete bebe. Takve institucije su odlične za one porodice u kojima roditelji žele da pomognu razvoju deteta, ali nemaju dovoljno vremena da se uključe u rani razvoj dece kod kuće.
Uputstva ranog razvoja
Generalno, program za rani razvoj djece može se podijeliti na nekoliko područja koja čine jednu celinu:
- obuka intelekta (razvoj finih motoričkih veština, vežbi prstiju, itd.);
- proučavanje pisama i reči (uz pomoć karata, pesama, pesama itd.);
- razvoj logike;
- proučavanje stranih jezika;
- razvoj komunikacionih vještina;
- razvoj kreativnosti, kreativnog razmišljanja.
Posebnosti ranog razvoja deteta treba pripisati prirodi igre klase. Bez obzira na sistem ili metodologiju nastave, lekcije su uvek zabavne, stimulišu kognitivni interes i nikako ne treba obavezno.
Argumenti protiv ranog razvoja
Uprkos velikoj popularnosti programa razvoja ranog detinjstva, tu su i njegovi protivnici. Glavni argumenti onih koji rano razvijaju decu do godinu dana da budu suvišni su sljedeći:
- djeca moraju biti djeca, a ne svjesni roboti. Mnogi roditelji u potrazi za rezultatom zaboravljaju da je dijete nezavisna osoba, s vlastitim željama i interesima, karakterom i slobodom izbora;
- dečiji geniji ne postaju uvek briljantni odrasli. Umjesto toga, čak i naprotiv, samo su neke od velikih figura umetnosti ili nauke bile odlikovane svojim izvanrednim sposobnostima u detinjstvu. I mnogi od onih koji su, kao deca, izdvojili među svojim vršnjacima svojim talentom, vrlo loše su završili svoj život;
- usevači osećaju sami, rijetko imaju prijatelje, što znači da se njihov život teško može nazvati srećnim.
Potencijalna šteta ranog razvoja dece, kao što vidite, veoma je značajna. Međutim, negativne posljedice preranog i intenzivnog razvoja se manifestuju samo kada roditelji prelaze granice, zaboravljajući dijete i fokusirajući se samo na poboljšanje rezultata. Nema potrebe da prisiljavate dete na čitanje godine, već da piše poeziju, muziku ili slike u četiri.
I što je najvažnije, treba imati u vidu da je vaše dijete važno za vašu ljubav i podršku, toplu emocionalnu atmosferu u porodici i osećaj sigurnosti, a ne samo modnu odjeću, svijetle igračke (bez obzira koliko su to zanimljive) i druge atribute luksuznog života. Često su nastave kod kuće, mama i tata mnogo efikasnije od časova u najelitnijim razvojnim studijima.
Razmislite o tome i pokušajte da pronađete što više vremena za komunikaciju sa svojom porodicom.