Diskografija u školskoj djeci

Roditelji djece koja su išli u osnovnu školu ponekad moraju da se suoče sa problemom ne učenja vještine pisanja deteta ili, drugim riječima, disgrafije. Dete koje pati od ovog poremećaja može biti odličan učenik u drugim predmetima, ali sa pisanjem reči on će imati ozbiljne probleme. Kako identifikovati disgrafiju i izvršiti korekciju kod mlađih učenika, mi ćemo dalje objasniti.

Simptomi disgrafije

Dijagnoza disgrafije kod mlađih učenika je jednostavan proces. Deca koja pate od ovog poremećaja mogu pisati:

Uzroci disgrafije kod dece, prema ekspertima, su nezrelost određenih područja mozga. One takođe mogu uticati na pojavu takvih poremećaja patologije tokom trudnoće ili porođaja, povrede glave i infekcija u detinjstvu.

Ispravka disgrafije kod školske dece

Govorni terapeuti su uključeni u korekciju ove vrste poremećaja u mlađoj školskoj dobi. Pre utvrđivanja programa tretmana, stručnjaci uspostavljaju oblik disgrafije. Ukupno, postoji pet:

  1. Artikularno-akustično (dijete ne može pravilno pročitati zvukove i ne koristi ih pravilno prilikom pisanja).
  2. Akustičan (dijete ne razlikuje slične zvuke).
  3. Optički (dijete ne razume razlike u pisanju pisama).
  4. Agrammatičan (dijete se ne naginje pravilno i koristi riječi, na primjer, "prekrasna kuća").
  5. Kršenje lingvističke sinteze i analize (slova i slogova u reču su preuređeni, nisu dodati, zbunjeni).

Prevencija disgrafije

Preventivne mjere za razvoj dysgrafije kod mlađih školskih djece trebale bi roditelji u predškolskom uzrastu. Po pravilu, deca ne mogu uhvatiti razlike u sličnim zvukovima prije nego što dođu u školu i nepravilno izgovaraju. Oni možda ne prepoznaju pisma i zbunjuju slične.

Da bi se spriječila diskografija, roditelji bi trebali posvetiti više vremena proučavanju i komunikaciji s djetetom, ispravljajući ga ako nepravilno izgovara riječi. Ako dijete nije u stanju da jasno izgovori zvuk nakon dostizanja 4 godine, treba mu pokazati logopeda.