U ovom članku ćemo pričati o tome kako naučiti djetetu kako čisto i precizno pisati reči i na koje vještine treba posvetiti posebnu pažnju.
Šta treba da tražim pre nego što započnem trening?
Pre nego što učite decu tačno i lepo stavite slova na rečima na listu papira, obratite pažnju na sledeće tačke:
- Za početak, potrebno je pripremiti radno mjesto za dijete , koje odgovara njegovom uzrastu i rastu. Pravi položaj u trenutku pisanja je zaloga glatkog i urednog rukopisa.
- Dalje, beba mora objasniti kako pravilno držati ručku. Većina dece od najranijeg doba počinje da prikažu kljunove, a držanje olovke ili olovke nije kako bi trebalo da bude. Upravo to stvara u budućnosti stabilnu naviku nepravilnog držanja olovke u ruci, a samim tim i sloppiness u pisanoj formi.
- Na kraju, najteža stvar je da naučite dijete da sasvim sigurno koordiniše kretanje njegove ruke, podlaktice, ramena i prstiju. Ova vještina je stečena svakodnevnim treningom velikog broja ljudi.
Kako naučiti dijete pravilno napisati?
Najvažnija stvar u ovoj teškoj stvari je imati strpljenje. Učenje lijepog i preciznog pisma - proces je daleko od brzog i zahtijeva ogroman napor, i kao učenik i kao nastavnik. Prvo, dijete mora objasniti zašto sve to radite, tako da želja od njega da se riješi potiče od njega.
Nije neophodno zahtevati od nemara nemoguće, morate uzeti u obzir njegove individualne karakteristike. Nekome će biti potrebno nedelju dana da formira pismeni rukopis, a nekima će biti potrebno nekoliko meseci, što je savršeno normalno.
Takođe nije neophodno preterati u svom nastojanju - dovoljno kratko (15-30 minuta), ali dnevne lekcije. Tokom treninga, nemojte dozvoliti dijete da bude dosadno, pokušajte da napravite časove u obliku zabavne igre.
Pored toga, neophodno je stalno razvijati fine motoričke veštine, koristeći različite elemente prstnih igara i specijalnih obrazovnih igračaka.
Kako naučiti djetetu da piše riječima ako je ljevičar?
Sa levo-dijeckim djecom neophodno je angažovati još pažljivije nego sa desničarskom djecom . Svako pismo će morati da se propisuje nekoliko puta, obraćajući pažnju na svaku dashu koju dete troši. Tokom časova, svaki pokret ne sme da bude polako i strpljivo prikazan, ali je neophodno objasniti sa rečima šta tačno dete treba da dobije.